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法碩有社會(huì)需求

“首先，這是社會(huì)需求和發(fā)展趨勢(shì)。”全國(guó)法律碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)秘書長(zhǎng)霍憲丹說(shuō)�；魬椀ふJ(rèn)為，自從中央明確提出建立法治國(guó)家后，一方面各種社會(huì)資源都將納入法制軌道，各種問(wèn)題都將歸結(jié)到法律上來(lái)解決；另一方面任何法律問(wèn)題的解決都不再是單純的法律問(wèn)題，而是多學(xué)科知識(shí)的匯集。這就需要大量高層次的應(yīng)用型法律人才。法律是應(yīng)用性學(xué)科，培養(yǎng)目標(biāo)主要是應(yīng)用型人才，法律碩士符合法律學(xué)科性質(zhì)。

在現(xiàn)行的教育體系中，研究生教育只是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才，本科教育主要培養(yǎng)應(yīng)用型人才，而從司法本身發(fā)展而言，司法、立法、執(zhí)法都需要高層次應(yīng)用型人才，本科生不能完全滿足新形勢(shì)的需要。而法律碩士均有非法律專業(yè)的背景，可以解決復(fù)合型人才需求和跨學(xué)科的問(wèn)題。

廣闊的就業(yè)背景讓法碩走俏

市場(chǎng)配置也在重新調(diào)整專業(yè)。原有的高校專業(yè)設(shè)置衍生很多長(zhǎng)線專業(yè)學(xué)生，他們所學(xué)專業(yè)未必能理想就業(yè)，法律碩士的考試可以把他們轉(zhuǎn)到短線的熱門專業(yè)上來(lái)。

從專業(yè)來(lái)講，我國(guó)法律碩士學(xué)位的設(shè)立也是為法院、檢察機(jī)關(guān)、公安系統(tǒng)培養(yǎng)高級(jí)人才。法院高級(jí)人才的缺乏在知識(shí)產(chǎn)權(quán)案件中及著作權(quán)案件中尤其突出。根據(jù)調(diào)查，近幾年我國(guó)社會(huì)情況巨變，也出現(xiàn)了很多涉及各方面知識(shí)復(fù)雜性很大的案件，單一的法學(xué)學(xué)科學(xué)生所受的職業(yè)訓(xùn)練明顯跟不上形勢(shì)發(fā)展。如有個(gè)案件：一臺(tái)資企業(yè)的車載面粉爆炸，公安部門初步認(rèn)定是人為，法院也據(jù)此對(duì)相應(yīng)的民事案件做出判決，直到后來(lái)才有專家做出結(jié)論：爆炸是由于面粉顆粒劇烈撞磨擦而引起并無(wú)人為因素。這說(shuō)明，要做好法官一職，復(fù)合型知識(shí)的法律碩士是很好的人選。近年來(lái)，檢察機(jī)關(guān)受理案件中在立案、偵查業(yè)務(wù)方面也認(rèn)識(shí)到檢察官需要多層面的專業(yè)知識(shí)，將后會(huì)吸收大量法律碩士進(jìn)入檢察官隊(duì)伍。公安部門也同樣需要大量有不同知識(shí)層面的復(fù)合型法律碩士。從法律碩士畢業(yè)生自身發(fā)展而言，進(jìn)入公安部門工作大概一年就可以升到一級(jí)警司。律師職業(yè)專業(yè)化更是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，律師事務(wù)所細(xì)分出專門從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)、醫(yī)療事故、房地產(chǎn)、產(chǎn)權(quán)交易、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、金融與證券等業(yè)務(wù)。國(guó)外律師承擔(dān)著大量的非訴訟的任務(wù)。美國(guó)有9萬(wàn)多名法官，100多萬(wàn)名律師，而中國(guó)號(hào)稱有23萬(wàn)名法官，10多萬(wàn)名律師，連1比1的比例都沒(méi)達(dá)到。從就業(yè)角度而言，法律碩士既可滿足國(guó)家的需要，又可滿足個(gè)人的發(fā)展。而且，幾年來(lái)，法律專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域比較寬，司法、政府、社會(huì)都可接納，收入也相對(duì)較高。

跨學(xué)科綜合素質(zhì)人才需求量大

當(dāng)前我國(guó)正處于法制建設(shè)、政治與經(jīng)濟(jì)體制改革以及成為貿(mào)易大國(guó)的高速發(fā)展時(shí)期，可以想象，跨學(xué)科綜合高素質(zhì)的法律專門人才仍將是社會(huì)需求的大勢(shì)所趨，法律碩士走俏也符合當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)需求行情高漲。

所有考生都站在同一起跑線上

來(lái)自民間的聲音還傳達(dá)著法律碩士火爆的另一個(gè)原因：公平。一位選擇法律碩士專業(yè)的考生說(shuō)“如果我報(bào)考其他專業(yè)，不可避免要與讀這個(gè)專業(yè)的本校學(xué)生一同競(jìng)爭(zhēng)。如今每個(gè)學(xué)校都有自己的特點(diǎn)和教材，如何能保證所有考生都能得到同樣的信息呢？可法律碩士是讓所有非法律專業(yè)學(xué)生都站在同一起跑線上。所有人的機(jī)會(huì)均等。”