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我們都知道312一共考查6個科目的內容，即心理學導論、發展心理學、教育心理學、實驗心理學、心理統計和心理測量。心理學導論、發展心理學、教育心理學側重于理論的描述，一般稱為“理論性科目”，實驗心理學、心理統計和心理測量更側重于方法層面的掌握，被稱為“心理學研究方法”，所以將其界定為工具性科目。而心理測量基本可以被理解為工具性科目中的理論性科目，所以講方法，但也重理論。

一、心理測量大綱分析

二、心理測量復習小貼士

1. 理論

如上表所示，心理測量的基本理論包括：心理測量的基礎、經典測量理論、項目反應理論和概化理論。經典測量理論是毋庸置疑的的首席，主要包括真分數模型、測量的信度與效度、測量的誤差以及項目分析。這部分內容需要大家傾注心理測量學習的大部分精力，至少也有55%，因為該部分題目無懼考查，各類題型均可涉及，尤其是其中的信度與效度更是佼佼者，需要大家掌握該部分的每一個知識點。

至于項目反應理論和概化理論，感嘆一聲“既生瑜何生亮”，主要了解一下基本概念和指標即可，真真是同理論不同命，但是我們可以偷著樂。

2. 應用

仍是如上表所示，心理測驗及其應用包括心理測驗的編制與實施、測驗常模、標準參照測驗、常用心理測驗。心理測驗的編制與實施包括程序與測驗標準化都可進行簡答題考查;測驗常模的編制與常模團體的選擇也可以作為簡答題進行考查，但測驗等值技術的含義、條件以及計算方法、常用測驗常模則易以選擇題的形式考查。

標準參照測驗這一章內容的考頻較低，但因和常模參照測驗經常進行比較，所以還是要稍微多分一點兒目光，選擇題也是可以出現的;最后一部分常用心理測驗，可以說是心理測量中除經典測量理論外另外一大重點考試章節，不過，考頻可比，分數不是一個等級，這個部分主要以客觀題的形式考查，大家需要明確每個測驗適用情況，也能夠列舉常用各類測驗。!