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考研英語的復(fù)習(xí)已經(jīng)拉開了序幕，每年的3月至6月底我們稱之為基礎(chǔ)階段。依往年的情況看，同學(xué)們很容易在這個階段松懈或者說不知道復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

首先我們來說一下考研英語的題型分布：完形填空(10分)，傳統(tǒng)閱讀(40分)，新題型(10分)，翻譯(英語一10分，英語二15分。)，作文(小作文英語一10分，大作文20分;英語二小作文大作文15分。)雖然英語一和英語二在題目的分值和做題方法上有所區(qū)別，在暑期強(qiáng)化階段的時候，跨考教育英語教研室各位老師就會為英語一和英語二的各位考生講解解題技巧的不一樣。但在目前基礎(chǔ)階段，英語一和英語二考生都是打基礎(chǔ)的階段，沒有涉及到解題技巧因而沒有任何的區(qū)別，英語一和英語二考生的復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該一致。那這個復(fù)習(xí)重點(diǎn)是什么呢?這個階段的重點(diǎn)應(yīng)該是主攻詞匯、長難句和基礎(chǔ)閱讀。為什么呢?因?yàn)橥晷吞羁湛嫉木褪菃卧~就是搭配就是基礎(chǔ)。閱讀考的就是單詞和長難句及解題思路。新題型完全就是技巧，這將在暑期強(qiáng)化階段講解。翻譯最根本要求也是處理長難句，作文也就是將積累的詞匯長難句和大量的知識輸出的過程。所有的題型都離不開詞匯長難句。那具體怎么復(fù)習(xí)呢?

一、 選定一本考研詞匯書，至少背2遍。

不管你選擇哪本詞匯書，一定要堅(jiān)持下來。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，80%的考研同學(xué)第一遍背誦要花掉2個月，第二遍的時候只要1個月就能背完，第3遍7-10天。所以希望同學(xué)們堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。同時給出3條小建議：

1. 背考研詞匯書前，可以復(fù)習(xí)一下自己四級或6級的詞匯書。可以再背一遍，看看以前的筆記。為什么呢?因?yàn)榭佳杏⒄Z單詞就包括了2000-3000的四級六級單詞。這遍查漏補(bǔ)缺的工作還是很重要的。

2. 背到自己認(rèn)識的單詞的時候，從后往前看1-2個單詞釋義。為什么呢?因?yàn)榭佳杏⒄Z閱讀之所以很難選對答案的一個原因就是雖然單詞認(rèn)識，但是不知道這個單詞在語境中的具體意思，也就是我們俗稱的單詞的熟詞僻意。這個我們會在跨考精英計(jì)劃和魔鬼集訓(xùn)營的閱讀課上為大家一一講解。如果遇到不認(rèn)識的單詞就從前往后背1-2個釋義。一定要注意整理筆記，要有自己的詞匯本。

3. 建議選的字典最好是有詞根記憶的。這樣可以幫我們用一個詞根記憶一串單詞，事半功倍。比如sist這個詞根是站的意思。那assist就是去站在旁邊也就是幫忙的意思。Persist 就是per(一直)+站著，也就是一直站著，表示堅(jiān)持以及持續(xù)。

4. 除了詞根，請大家注意前綴和后綴。為什么呢?2014年版英語一考試大綱第2頁明確說到：“考試應(yīng)能掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)附表中的內(nèi)容。“附表的內(nèi)容其中就包括62個前綴和54個后綴。

二、 夯實(shí)長難句基礎(chǔ)

長難句的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)所做的工作就是梳理大家從初中學(xué)到現(xiàn)在的語法知識。明白5大語法現(xiàn)象為后期復(fù)習(xí)工作做打算。

這里給大家一個梳理。比如句子成分(主干成分和修飾成分)、非謂語動詞(不定時，分詞和動名詞)、并列連詞(累積連詞，因果連詞，轉(zhuǎn)折連詞和選擇連詞)、三大從句(定從;名詞性從句：主語從句、賓語從句和同位語從句;狀語從句)以及特殊結(jié)構(gòu)(虛擬語氣，省略，強(qiáng)調(diào)和倒裝)

基礎(chǔ)階段把肖老師給大家指出來的語法全學(xué)會即完成了這個階段的任務(wù)。

三、 具備基本的閱讀理解閱讀能力和邏輯思維

我們知道得閱讀者得天下。閱讀既然這么重要，那在基礎(chǔ)階段的時候我們就要開始了。但是這個階段閱讀的重點(diǎn)是依托早期的真題(2000年以前的題)復(fù)習(xí)單詞和長難句，學(xué)會一些簡單的閱讀方法和解題技巧，比如定位，靈活運(yùn)用考研英語中的轉(zhuǎn)折和并列關(guān)系，如何精讀和略讀文章。這都是我們這個階段的重點(diǎn)。同時建議同學(xué)們一篇一篇的翻譯早期的文章。這是提高英語的一個很好的方法，貴在堅(jiān)持。

綜上所述，基礎(chǔ)階段重點(diǎn)即是詞匯，閱讀中的長難句以及基本的解題思路和閱讀能力。望大家復(fù)習(xí)成功。