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近期著作：

1、中國孝文化研究，臺灣五南圖書出版股份有限公司，2002.7

2、道德與人性，河南人民出版社，2003.9

3、倫理與傳統，人民出版社，2006.9

4、中國道德智慧十五講，北京大學出版社，2008，6

近期論文：

1、論和德光明日報，2005年2月22日

2、“生活倫理論”，中國人民大學學報，2006.1

3、倫理學基本問題新論道德與文明，2007，1

4、傳統“義”德析論，中國人民大學學報，2008，6

5、論中國古代鄰里關系及其道德調節傳統，《孔子研究》2009，4

6、儒者的安身立命之道，《哲學研究》2010，2

7、傳統孝道的傳承、弘揚與超越，《社會科學戰線》2010，2

8、中國傳統倫理研究的回顧與展望，《哲學與文化》，2010，12

9、中國倫理研究的回顧與展望《哲學與文化》第37卷第12期（2010/12）

10、“國粹”與“國魂”—弘揚中華倫理價值與重塑民族精神《道德與文明》2011年第3期

肖群忠，1960年生，陜西彬縣人，哲學博士，中國人民大學哲學院教授、博士生導師，倫理學與道德建設研究中心副主任，主要從事倫理學與中國傳統倫理研究。“全國優秀博士學位論文獎”獲得者（2002），“教育部新世紀優秀人才培養計劃”入選者（2005）。中國人民大學“十大教學標兵”稱號獲得者（2009）。

曾在《哲學研究》、《光明日報》《哲學與文化》等報刊雜志發表學術論文150余篇，已出版學術著作10余部。代表作為：《孝與中國文化》（人民出版社2001年）。

獲獎：

中國孝文化研究，專著，2002.10，全國優秀博士學位論文獎，省部級

《孝與中國文化》，2010年獲得“中國倫理學會30年首屆優秀學術成果獎著作類一等獎”。

Resume

Xiao Qunzhong, who was born in a Hanzu family of Bing County, Shan Xi Province in March, 1960, is a professor of philosophical institution at Renmin University of China, and a tutor of doctor; at the same he presently holds position of vice-chairman in Research Center of Ethics and Moral Construction. He pays attention to these issues about ethics and traditional Chinese ethics. In 2002, his doctoral thesis, The Filial Piety and Chinese Culture was honored as one of the most excellent theses. In 2005 he became a member in “Training Plan of Excellent People of Educational Department in New Century”,and was awarded "the top ten teaching model" title winner of Renmin University of China in 2009.

As a prolific scholar, he has devoted more than 150 academic achievements to papers and magazines such as Research on Philosophy, Guang Ming Daily, Philosophy and Culture, and has published dozen academic works. His representative work is The Filial Piety and Chinese Culture (People Press, 2001).

Awards:

Research on Filial Culture of China , Monograph, 2002.10, National Excellent Doctoral Dissertation Award(Provincial).

The Filial Piety and Chinese Culture, 2010, the first prize of excellent academic work in “the 30th anniversary celebration of China National Association For Ethical Studies’and the first Conference of Academic Achievement Award Presentation”.