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近日，美國遣返中國名校女博士后在的消息引起廣泛關注，“小蘭從初中起就被一路保送，到北京念上全國最好的學校，又被推薦到美國BF大學，一不小心讀成博士后。因不擅與人打交道，多次被美國企業辭退。后被押解遣返回國，在面對邊檢遣返審查所民警時，小蘭稱除了學習，我什么都不會。”

高學歷群體是近年來一直被關注的熱點。前不久，四川大學保衛處招聘要求博士學歷就引發了一場網絡熱議。一系列的高學歷者落魄案例，制造了一種“高學歷群體無能，只能做清潔工、當保安”的刻板印象，也無形中擴大了“知識無用”論調的市場空間。但是，少數人的落魄不能代表群體無能，更不能代表知識無用。

不錯，有些高學歷者確實綜合能力比較低。這些年來，盡管政府對教育的投入很大，培養質量依然跟不上高校擴招的步伐，少部分考試能力特別強的“偽精英”被輸送入社會。因此，才會有綜合素質較低，心理承受能力差的高學歷者的落魄案例的頻繁出現。小蘭的一句“除了學習，我什么都不會”也才會成一些網友嘲諷的焦點。

另外，中國自古以來有尊重讀書人的傳統，過去相當長的一段時期內，由于國家人才儲備匱乏，高學歷者基本可以獲得與之學歷相匹配的社會地位和經濟收入，成績好，學歷高也被認為是一種能力的體現。隨著市場經濟的發展，就業方式越來越多元化，取得高收入的途徑也越來越廣泛。碩士畢業、博士畢業剛剛參加工作時，很可能不如同齡人中高中、本科學歷的收入高。高學歷等于高收入的格局被漸漸打破，在功利的社會風氣下，頂著碩士博士頭銜的畢業生步入社會后變得不再那么矚目。