• 2026考研英語全程班 6班
• 2027考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

2016考研政治的史綱部分有很多細(xì)小但重要的知識(shí)點(diǎn)，以重要?dú)v史事件為代表，相對獨(dú)立、自成體系，考查頻率很高。對于這類的知識(shí)點(diǎn)，非常適合總結(jié)出來，隨時(shí)看幾眼，鞏固加深記憶。以下是整理好的“維新運(yùn)動(dòng)”的來龍去脈，希望能對大家有幫助。

維新運(yùn)動(dòng)的興起

19世紀(jì)90年代后，中國民族資本主義有了初步發(fā)展，新興的民族資產(chǎn)階級迫切要求掙脫外國資本主義和國內(nèi)封建勢力的壓迫和束縛，為在中國發(fā)展資本主義開辟道路。此外，甲午戰(zhàn)爭后，在內(nèi)憂外患和中西文化的碰撞中，代表民族資本主義發(fā)展要求的知識(shí)分子首先覺醒，認(rèn)為要救國，只有維新、學(xué)習(xí)外國;不僅要學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù)，而且要求學(xué)習(xí)西方資本主義的政治制度和思想文化。在這種歷史背景下，資產(chǎn)階級改良思想迅速傳播開來，逐步形成變法維新思潮，并發(fā)展成一場變法維新的政治運(yùn)動(dòng)。代表人物有康有為、梁啟超、譚嗣同、嚴(yán)復(fù)等。

維新派與守舊派的論戰(zhàn)

維新派的變法運(yùn)動(dòng)引起了封建守舊派和反對改變封建政治制度的洋務(wù)派的反對，維新派和守舊派之間展開了一場激烈的論戰(zhàn)，主要圍繞三個(gè)方面展開：首先，要不要變法;其次，要不要興民權(quán)、設(shè)議院、實(shí)行君主立憲;再次，要不要廢八股、改科舉和興西學(xué)。

這場論戰(zhàn)實(shí)質(zhì)上是資產(chǎn)階級思想和封建主義思想在中國的第一次正面交鋒。通過論戰(zhàn)，西方資產(chǎn)階級社會(huì)政治學(xué)說在中國得到進(jìn)一步傳播，戊戌變法運(yùn)動(dòng)的帷幕隨之拉開

百日維新(戊戌變法)

隨著民族危機(jī)越來越嚴(yán)重，在維新派的推動(dòng)和策劃下，光緒皇帝希望通過變法維新來救亡圖存，從慈禧太后手中奪取了政治大權(quán)。1898年6月11日，他頒布了“明定國是”諭旨，宣布開始變法，此后連接發(fā)布了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化方面的一系列政令。9月21日，慈禧太后發(fā)動(dòng)政變，囚禁了光緒皇帝，并下令搜捕維新人士。歷經(jīng)103天的改革宣告失敗，史稱“戊戌變法”，又稱“百日維新”。

維新運(yùn)動(dòng)的意義

維新運(yùn)動(dòng)雖然失敗了，但它的中國近現(xiàn)代史上有著重要意義。首先，這是一次愛國救亡運(yùn)動(dòng)，維新派高舉救亡圖存的旗幟，推動(dòng)了民族覺醒。其次，這是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的政治改良運(yùn)動(dòng)，在一定程度上對舊的封建制度產(chǎn)生了沖擊。再次，這是一場思想啟蒙運(yùn)動(dòng)，在文化、教育、移風(fēng)易俗方面都起到了積極作用，其中，京師大學(xué)堂的創(chuàng)設(shè)，是中國近代高等教育的發(fā)端。

失敗的原因和教訓(xùn)

維新運(yùn)動(dòng)的失敗，主要是由于維新派自身的局限和強(qiáng)大的守舊勢力的反對。首先，民族資產(chǎn)階級力量太弱小，他們既沒有嚴(yán)密的組織，也不掌握實(shí)權(quán)和軍隊(duì)，更沒有去發(fā)動(dòng)群眾，只是把改革的希望全部寄托了沒有實(shí)權(quán)的皇帝身上。其次，維新派本身具有局限性，他們既不敢否定封建主義，又對帝國主義抱有幻想，更懼怕人民群眾，決定了其必然失敗。

維新運(yùn)動(dòng)的失敗，說明在半殖民地半封建社會(huì)的中國，企圖通過自上而下的改良手段實(shí)現(xiàn)國家的獨(dú)立、民主、富強(qiáng)是行不通的，必須用革命的手段。

以上內(nèi)容，2016考研政治出選擇題的可能性比較大，建議大家在復(fù)習(xí)2016考研政治過程中以理解為主、記憶為輔，遇到相關(guān)選項(xiàng)能快速準(zhǔn)確地做出判斷。祝大家復(fù)習(xí)順利，勇奪佳績!