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詞匯題，顧名思義，考查詞匯的意思。在考研英語閱讀中，詞匯題往往都是考查考生是否能夠根據上下文推測生詞的詞義的能力。當然，詞匯題也有可能會考查代詞。往往在這一類的題目中，出題人不會單純的考詞匯的字面意思，“詞本無義，意由境生”，這就需要2016考研的考生能夠從上下文來推斷單詞的含義。

這一類題說簡單也不簡單，說難也不難。通過上下文來推斷單詞的意思，考生首先要做的就是定位文中該句相關位置，即，在原文中定位題干位置;第二步就要根據上下文來推測該詞的含義;最后，考生就可以代入到原文中，來確定答案。以2010年第二篇閱讀第28題為例，“The word “about-face” most probably means_____.”在讀完題干后，第一步，考生需要定位到文中的具體位置“Curbs on business-method claims would be a dramatic about-face, because it was the Federal Circuit itself that introduced such patents with its 1998 decision in the so-called State Street Bank case, approving a patent on a way of pooling mutual-fund assets.”文中句子的意思是“限制商業(yè)模式專利申請將會是一個戲劇性的轉變，因為是美國聯(lián)邦巡回法庭自己在1998年所謂的美國道富銀行案中推出的這種專利”。這樣也就是說之前是同意的，而現在態(tài)度有了截然不同的轉變。當然若是在整體句意理解起來有困難的話，考生也可以從該詞的修飾限定中找出最合適的選項，如“dramatic”。對待這樣的詞匯題，考生可以尋找前后對應的已知信息，并在語境中尋找到單詞的含義，而不能只是從單詞的字面含義入手去猜測。同時，若是一一帶入這些到題干中可知，選項“change of attitude (態(tài)度的轉變)”為正確答案，而其它選項均不具備干擾性，相對容易排除。

在做詞匯題時，除了要考慮到上下文的意思，還需要對上下文的邏輯關系有一個相對較為清晰的理解和認識�？忌�需要對出現在文中具體定位前后出現的“并列”，“解釋”和“列舉”關系入手，或者出現在文中的轉折和否定關系進行分析。在詞匯題中，很多時候單詞的字面意思都不是答案，一定要帶入驗證是否滿足上下文邏輯。

小編建議各位2016考研的考生對于考研英語閱讀詞匯題，一定要先定位到文中的具體句子，同時，對具體定位句子的上下各延伸一到兩個句子，并在分析上下文的邏輯關系后找出最適合，最貼切的正確答案。