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就像大雁對(duì)南方有一種天生的直覺，當(dāng)自己一路前行，終于飛到了這里，我知道，我找到了自己的南方。

當(dāng)我坐在所報(bào)大學(xué)里聽了生平第一節(jié)研究生課后這是我由心發(fā)出的感慨，不是說校園還有多純潔也不是說大家學(xué)習(xí)的目的有多純粹，而是作為一名考研草根，無論何時(shí)我們都可以驕傲的對(duì)自己說“生命中曾經(jīng)戰(zhàn)勝自己”。

經(jīng)歷過彷徨、恐懼、憤怒、無助、孤獨(dú)、吶喊、我們終于明白只有愛可以拯救我們。人因愛而生，人也可以因愛而勇赴死亡。

在我整個(gè)考研的過程中有一個(gè)朋友始終在無私的幫助我，他就是韓建康。他是那種天分比一般人要高一些的人，但從他身上我卻可以感受到兩個(gè)字：謙卑。

無論何時(shí)人一定要謙卑，也要懷著一顆感恩的心。

有些事需要堅(jiān)持，有些事需要克制。

永遠(yuǎn)不能犯罪，永遠(yuǎn)不能沒有朋友，永遠(yuǎn)不能沒有希望，永遠(yuǎn)不能停止進(jìn)步。

親愛的人們，也許你不是天才，也許你平凡無奇，但你要讓別人更要讓你自己記住：“永遠(yuǎn)不要低估一顆追逐冠軍的心！”

一、我是個(gè)失敗的人。

想考研，你必須要下定決心，毫不猶豫的信仰考研，否則，一旦有遲疑，你將功敗垂成并將浪費(fèi)大半年的時(shí)間與金錢，因此在開始我們的考研之旅前，我先要讓你們感到自己是多么的成功。在此，我不打算說些鼓勵(lì)你們的豪言壯語，因?yàn)檫@樣的帖子太多了，實(shí)在不行你可以找些勵(lì)志書，他們寫的絕對(duì)比我精彩。但我要對(duì)你們說的也許更實(shí)際一些，因?yàn)檫@是我的真實(shí)的故事，當(dāng)你們看完后就將不再懷疑自己，因?yàn)槲叶夹校�那么你為什么不行？因�(yàn)闆]有人比我更笨了，我也許是全中國資質(zhì)最差而又貨真價(jià)實(shí)的一名碩士研究生了。

下面是我的故事，非常的長，和具體的考研無任何關(guān)聯(lián)，如果您絕對(duì)自信，就跳過這一章把。

就從我的幼兒園說起吧，我出生于1983年，生長在山東省經(jīng)濟(jì)文化最為落后的一個(gè)地級(jí)市，5歲不到就進(jìn)了廠辦的幼兒園，我人生的第一次被中國式教育愚弄的記憶就發(fā)生在這里。那一次我記得比較清楚，大概5歲，是個(gè)天氣不錯(cuò)的下午，幼兒園的老師教孩子們唱一首歌，什么歌我確實(shí)忘了，好像是世上只有媽媽好還是一閃一閃亮晶晶什么的，記不清了。但全班的小朋友們都唱完了后，一個(gè)阿姨點(diǎn)名讓我唱，最后我沒有唱出來，那個(gè)阿姨就當(dāng)著全班的面把我羞辱了一頓，之后發(fā)生了我無法釋懷的一件事，她把我關(guān)進(jìn)了廁所里，讓我好好唱，什么時(shí)候唱會(huì)什么時(shí)候出來，就這樣，那時(shí)5歲的我被關(guān)在廁所里，一邊唱一邊流淚，后來我媽媽來了把我從廁所里領(lǐng)出來還和阿姨吵了一架，僅僅因?yàn)橐皇變焊璨粫?huì)唱就這樣對(duì)待一個(gè)孩子。請(qǐng)注意：我是全面唯一一個(gè)不會(huì)唱兒歌的小朋友，是的，我很失敗！

終于到了該上小學(xué)的年齡7歲，于是某天我被帶到了廠辦小學(xué)，那時(shí)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)在夠社會(huì)主義，我被帶到了一個(gè)小屋子里，很多孩子都將在這里經(jīng)過老師的檢驗(yàn)而被分為三六九等，我前面的一個(gè)孩子順利的回答完問題后被評(píng)為優(yōu)等，然后到我了，老師的問題是5+4等于幾？我楞住了，然后用手指在桌子下面算，過了很久我回答9，后來我媽媽告訴我，給我打的是中等智力。。請(qǐng)注意：我是一個(gè)中等智力的孩子，是的，我很失敗。

順利的上了一年級(jí)，不知道什么原因，第一個(gè)一年級(jí)我就留級(jí)了，也難怪，學(xué)習(xí)什么都不會(huì)，作業(yè)也不寫，因此我留級(jí)了。請(qǐng)注意：我很失敗。

小學(xué)時(shí)大家都學(xué)過兩位數(shù)的乘法，我也學(xué)過，但我和你們學(xué)的不一樣，因?yàn)槲沂亲詫W(xué)成才。在課堂上老師把兩位數(shù)的乘法教給大家后，就開始點(diǎn)名誰還不會(huì)，不會(huì)怎么辦？拿小竹竿打啊，打了還不會(huì)怎么辦？這時(shí)我又出場了，她把我叫起來，當(dāng)著全班同學(xué)的面若無其事的進(jìn)行人格污染，還有很多同學(xué)被她起外號(hào)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)原諒她。可是具有諷刺意味的是，有一天我竟然自己把這個(gè)問題弄會(huì)了，知道誰先乘以誰再相加，我竟然自己會(huì)了，呵呵。大家可以看到現(xiàn)在有很多成功的企業(yè)家他們并沒有多高的文化，甚至有的連小學(xué)都沒畢業(yè)，但他們身上無疑具有著一些普通人所沒有的品質(zhì)，而這些品質(zhì)就得益于年少時(shí)的感染。

小學(xué)畢業(yè)了，我升入本校的初中，從此后我沒再被數(shù)學(xué)老師折磨，因?yàn)檫@時(shí)說法又變了，數(shù)學(xué)叫代數(shù)，它弟弟叫幾何。而我們的任務(wù)不再是建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化，而是多多考上本市的重點(diǎn)高中：三中，為校爭光。而那些沒希望為校爭光的學(xué)生，老師們也就懶的折磨了。

這里我也遇到了9年義務(wù)教育中(別人都是8年)我愿意稱之為老師的人------楊冬梅老師。楊老師值得尊敬的地方絕不是她的教學(xué)質(zhì)量有多高，而是她清楚的認(rèn)識(shí)到老師的本質(zhì)任務(wù)------育人。楊老師無意中說過一句經(jīng)典的話，她說“我可以原諒一個(gè)男孩子打架，但是我絕對(duì)無法原諒一個(gè)男孩子去偷東西”，一語中的！這才是教育所當(dāng)為的！當(dāng)然，在那個(gè)大壞境下楊老師也不是完美的老師，比如她也會(huì)對(duì)幾個(gè)差學(xué)生聽之任之，只要你上課不說話，課下不生事，學(xué)習(xí)上的事我也不管你了。說真的，我在楊老師的印象中一直是一個(gè)普通學(xué)生，無任何特別值得記住的，但直到現(xiàn)在我仍然非常尊敬楊冬梅老師。只是那時(shí)我怎么也想不到N年后她將在我人生的一次重要考試中來監(jiān)考我。

來繼續(xù)說說初中吧。譚老師的經(jīng)典行為就是：你，把每個(gè)單詞抄一百遍！之后發(fā)生的事情我不說大家也能猜出來，我們幾個(gè)非主流同學(xué)就把3桿筆沾在一起做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。其實(shí)譚老師也知道，但他還要這樣做，因?yàn)樗�的腦子里沒有更好的方法了。除此之外，譚老師還會(huì)抽板凳，我就經(jīng)常被罰站一星期，當(dāng)同學(xué)們都坐著上課就我一個(gè)人站著。有一次他教什么我忘了，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)被罰站了，他就說把板凳拿過來蹲在前面寫，就這樣，我像囚犯一樣蹲在同學(xué)們面前，拿板凳當(dāng)桌子。過了一會(huì)他問：你會(huì)了嗎？我說我不會(huì)。譚老師又發(fā)話了，站起來趴在窗臺(tái)上寫，于是我照辦。過了一會(huì)他問：你會(huì)了嗎？我說我還是不會(huì)。于是這位譚老師自言自語的說出來一句讓我現(xiàn)在想來仍覺得十分可笑的話：“還不會(huì)，那再怎么罰你呢？”。請(qǐng)注意：我的初中仍然比較失敗！

就這樣，我終于沒能考上高中。于是我淪落到了一所中專學(xué)校里。這三年我不想寫，那三年我得了抑郁癥。我想告訴你們的是，人之所以抑郁是基礎(chǔ)對(duì)未來的渴求以及現(xiàn)實(shí)的黑暗。魯迅說，要么在沉默中爆發(fā)，要么在沉默中消亡。因此，對(duì)于一個(gè)不滿足于現(xiàn)在的人來說，沉默意味著更大的爆發(fā)。請(qǐng)注意：我似乎仍然是失敗的。

三年后我進(jìn)入了一所大學(xué)讀專科。但是我當(dāng)時(shí)并不知道，我的抑郁癥并沒有隨著我從中專升入大專而治愈。因?yàn)槲疑系氖且凰�成教專科，沒什么學(xué)習(xí)上進(jìn)的氛圍，大學(xué)的生活和我想像的還是不同的，而我的學(xué)習(xí)成績呢？大學(xué)兩年我只過了3門課，其他全補(bǔ)考。請(qǐng)注意：我的大學(xué)也是失敗的。

二、我是個(gè)不怕失敗的人。

以上就是我的失敗史，我做什么什么不行，從小就學(xué)習(xí)笨，學(xué)什么什么不會(huì)，如果您說了一個(gè)人總會(huì)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧，學(xué)習(xí)不行，干別的行也行啊。我告訴你，我不只學(xué)習(xí)笨，玩也比別人笨，包括小學(xué)時(shí)流行的游戲機(jī)一直到現(xiàn)在我都不會(huì)打街霸，拳皇什么的也就欺負(fù)欺負(fù)電腦，一和人對(duì)陣就輸。學(xué)習(xí)笨，打游戲笨，追女孩子呢？笨中之笨。有一次我在網(wǎng)上做智商測(cè)試，結(jié)果不到60。基本上屬于先天弱智型。

你看，做為碩士研究生的我不僅從小就學(xué)習(xí)差，而且還沒有上過高中，不僅沒有上過高中還沒有上過本科，不僅沒有上過本科，還是一所成人高校的成教專科。連四級(jí)都沒有參加過。

有誰比我還笨？但是我一直沒有放棄過對(duì)未來的憧憬，我知道現(xiàn)在的一切都不是我想要的。于是我決定行動(dòng)！

為了考研我從大學(xué)一畢業(yè)就開始行動(dòng)了，在04年5月畢業(yè)后我便開始了考研資料的搜索，由于各種原因當(dāng)年的專科生考研并沒有像現(xiàn)在這樣“平等”，它有很多限制，某些限制甚至留用至今，比如那些年對(duì)專科生的要求有三：其一、有某某大學(xué)教授推薦。其二、過四級(jí)。其三、核心刊物發(fā)表文章。諸如此類。針對(duì)這一情況我一同為專科畢業(yè)的同學(xué)說了句一針見血的話：“那些本科生又有幾個(gè)能達(dá)到這些要求的？！”。沒辦法，一步步來吧，于是當(dāng)年的8月份我便買了四級(jí)詞典和真題，為考研做了第一步準(zhǔn)備。當(dāng)我背了3個(gè)月單詞準(zhǔn)備考試時(shí)卻得知從05年開始非在校生不能參加四級(jí)考試！而山東是第一個(gè)這樣實(shí)施的省份！但后來平心而論及時(shí)考了也過不了，因?yàn)樾膽B(tài)尚不穩(wěn)定。此后我便在工作中日復(fù)一日的浪費(fèi)著時(shí)間，其實(shí)我也知道是在浪費(fèi)時(shí)間，可凡事都講一個(gè)火候，剛畢業(yè)那幾年的我心態(tài)十分不穩(wěn)定，根本無法考研。這樣一晃到了09年，這期間我參加了自考，加上補(bǔ)考共過了2門。到了09年對(duì)于專科考研的限制進(jìn)一步放松，于是我終于參加了第一次考研，由于各方面原因我失利了，沒什么可說的，確實(shí)是實(shí)力不行。無論專業(yè)課還是英語都太缺乏經(jīng)驗(yàn)了。沒關(guān)系，10年我一定要考上！經(jīng)歷了第一次的考研我有了些經(jīng)驗(yàn)，于是6月份時(shí)選定了A區(qū)的一所學(xué)校，該校要求專科學(xué)歷需過2門本科段專業(yè)課考試，由于之前過的兩門自考其中一門是馬哲，因此我需要再過一門專業(yè)課，于是我用了一個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備了《勞動(dòng)法》這門自考，可結(jié)果怎么樣呢？掛了！后來我對(duì)朋友說，進(jìn)了考場我想起來《瘋狂的石頭》里的一句臺(tái)詞：“你這個(gè)奸商”。是的，到了考場上才知道我和別人用的書不一樣，我當(dāng)時(shí)看到題就知道有至少2道選擇題是我從來沒有見過的，因此我損失了至少4分。結(jié)果證明我是對(duì)的，我的勞動(dòng)法考了54分！

屢戰(zhàn)屢敗而又屢敗屢戰(zhàn)，我很失敗！在經(jīng)歷了 一次次打擊之后您還認(rèn)為我有勝的機(jī)會(huì)嗎？沒上過高中沒上過本科，沒考過4級(jí)，工作考試掛！自考掛！又碰到10年政治大改革而且我們學(xué)校兩門專業(yè)課大換書，就跟第一次考一樣。種種跡象顯示我毫無勝算，事情似乎沒有一件對(duì)我有利的。我之前也曾對(duì)自己說過，不是我不能過，是因?yàn)槲艺娴臎]有認(rèn)真對(duì)待，自考前1星期我的心里就有點(diǎn)放棄了，因?yàn)榭糀區(qū)不保險(xiǎn)。如果我認(rèn)真對(duì)待，這一切是否真的能夠改變？我認(rèn)真的對(duì)待這次考研。結(jié)果會(huì)怎樣？ 結(jié)果是我真的實(shí)現(xiàn)了絕地大反擊！我贏了！

是的，我一路走來很艱苦，但是我一直沒有停止過對(duì)未來的向往，我一直不愿自甘墮落！中專同學(xué)中只有我去參加了高考，也只有極個(gè)別人去讀了大學(xué)(不超過5個(gè))，大學(xué)同學(xué)中只有極個(gè)別人自費(fèi)去買了本是選修課的英語教材和習(xí)題集。雖然英語考試是開卷，但我仍然不及格，但至少我嘗試了，我試圖去學(xué)習(xí)。

我給你們說了這么多，只為告訴你們一件事，在我面前你們沒有懷疑自己的資格！

好了，你們現(xiàn)在應(yīng)該有絕對(duì)的自信相信自己了，因?yàn)闆]有人比我更笨。

現(xiàn)在，信心和問題解決了，不要害怕。備戰(zhàn)考研吧！