義務(wù)教育初中科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）解讀
- 所屬分類(lèi)：
初中其他科..
- 作者：
肖川 主編
- 出版社：
湖北教育出版社
- ISBN：9787535131782
- 出版日期：2012-2-1
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原價(jià)：
￥37.00元
現(xiàn)價(jià)：￥25.50元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
2011年版課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀叢書(shū)是由一批有著豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的教育理論修養(yǎng)的專(zhuān)家型教師編著而成的。它力圖精準(zhǔn)地把握修改后新版課程標(biāo)準(zhǔn)的基本精神，幫助廣大教師理解和運(yùn)用課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)，并通過(guò)具體的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變其培養(yǎng)方式。我們?cè)诰帉?xiě)這套叢書(shū)時(shí)，始終秉持著這樣一個(gè)信念：教學(xué)的效率固然是重要的，而更重要的是教學(xué)的靈魂。所謂教學(xué)的靈魂就是“我們?cè)跒槭裁炊獭薄Ｎ覀冏寣W(xué)生“了解、理解、掌握、會(huì)(操作技能)”又究竟是為了什么。只有當(dāng)我們所有的努力都是在切實(shí)幫助學(xué)生成為幸福人生的創(chuàng)造者和美好社會(huì)、 自由社會(huì)的建設(shè)者，我們的教育才有了正當(dāng)?shù)膬r(jià)值追求。
目錄
義務(wù)教育初中科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)解讀
第一章 關(guān)于課程前言
第一節(jié) 科學(xué)課程開(kāi)設(shè)的背景
第二節(jié) 科學(xué)課程改革的基本理念
第三節(jié) 科學(xué)課程設(shè)計(jì)思路
第二章 關(guān)于課程目標(biāo)
第一節(jié) 科學(xué)探究的理解
第二節(jié) 科學(xué)知識(shí)與技能
第三節(jié) 科學(xué)態(tài)度、情感與價(jià)值觀
第四節(jié) 關(guān)于科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境
第三章 關(guān)于內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
第一節(jié) 科學(xué)探究的方式與過(guò)程
第二節(jié) 生命科學(xué)
第三節(jié) 物質(zhì)科學(xué)
第四節(jié) 地球和宇宙
第五節(jié) 科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境
第四章 關(guān)于實(shí)施建議
第一節(jié) 科學(xué)教學(xué)
第二節(jié) 科學(xué)教學(xué)的評(píng)價(jià)
參考文獻(xiàn)
附：教育部制定義務(wù)教育初中科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)
第一部分 前言
一、課程性質(zhì)
二、課程基本理念
二、課程設(shè)計(jì)思路
第二部分 課程目標(biāo)
第三部分 課程內(nèi)容
一、科學(xué)探究
二、生命科學(xué)
三、物質(zhì)科學(xué)
四、地球和宇宙
五、科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境
第四部分 實(shí)施建議
一、教學(xué)建議
二、評(píng)價(jià)建議
三、教材編寫(xiě)建議
四、課程資源開(kāi)發(fā)與利用建議
附 錄
附錄1 行為動(dòng)記
附錄2 教學(xué)案例
后 記
