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圖書簡介

本書以《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》人手，始終以黨的教育方針為指導(dǎo)思想，以重視科學(xué)性、實踐性創(chuàng)新性為基本出發(fā)點，拓展了綜合素質(zhì)教育體系，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了中職生思想教育的有效載體。全書表現(xiàn)出以下特征：
首先，具有鮮明的時代特征。本書緊密結(jié)合現(xiàn)代社會對人才的新的要求，為中職生全面素質(zhì)的提高提供了指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)了思想性和政治性，突出了個性和諧發(fā)展、實踐與創(chuàng)新的內(nèi)容，在選材上盡可能反映當(dāng)前教育領(lǐng)域中最新的研究成果和成功的實踐經(jīng)驗。
其次，內(nèi)容全面、詳實，自成體系。本書共分為九章：中等職業(yè)技術(shù)教育的基本理論、入學(xué)教育概述、校園生活概述、把握學(xué)習(xí)規(guī)律掌握學(xué)習(xí)方法、教學(xué)管理與學(xué)生管理、中職生的素質(zhì)培養(yǎng)、盡快適應(yīng)校園生活、中職生的獎助學(xué)金政策以及社會實踐與職業(yè)指導(dǎo)。內(nèi)容幾乎涉及中職生生活的各個方面，對各種問題進(jìn)行了詳細(xì)的分析。
最后，針對性強(qiáng)，突出實踐性。本書針對中職生普遍遇到的問題，深入淺出地進(jìn)行闡述，既有理論的說服，又有具體的操作指導(dǎo)，更多的是切實可行的方法和技巧。
本書可作為中職生新生入學(xué)時的指導(dǎo)教材，也可作為教師或新生家長指導(dǎo)學(xué)生完成中職教育的參考書。
目錄
第一章 中等職業(yè)技術(shù)教育的基本理論
　第一節(jié) 中職教育的概念
　第二節(jié) 中職教育與普通高中教育
　第三節(jié) 我國中職教育的發(fā)展?fàn)顩r及意義
第二章 入學(xué)教育概述
　第一節(jié) 入學(xué)教育的目的和意義
　第二節(jié) 入學(xué)教育的基本內(nèi)容
第三章 校園生活概述
　第一節(jié) 生活能力概述
　第二節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo)及方法
　第三節(jié) 同學(xué)關(guān)系的重要性
第四章 把握學(xué)習(xí)規(guī)律掌握學(xué)習(xí)方法
　第一節(jié) 學(xué)習(xí)觀念的更新
　第二節(jié) 學(xué)習(xí)特點與方法
　第三節(jié) 課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)
第五章 教學(xué)管理與學(xué)生管理
　第一節(jié) 教學(xué)管理概述
　第二節(jié) 學(xué)生管理概述
第六章 中職生的素質(zhì)培養(yǎng)
　第一節(jié) 中華民族的傳統(tǒng)美德
　第二節(jié) 遵守基本的社會道德規(guī)范
　第三節(jié) 中職生應(yīng)培養(yǎng)的素質(zhì)
　第四節(jié) 樹立社會主義榮辱觀
第七章 盡快適應(yīng)校園生活
　第一節(jié) 中職生的基本禮儀
　第二節(jié) 中職生的心理健康
　第三節(jié) 中職生的安全教育
第八章 中職生的獎助學(xué)金政策
　第一節(jié) 助學(xué)貸款簡介
　第二節(jié) 其他幫困助學(xué)形式簡介
第九章 社會實踐與職業(yè)指導(dǎo)
　第一節(jié) 社會實踐
　第二節(jié) 職業(yè)指導(dǎo)

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