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圖書簡(jiǎn)介

班主任是學(xué)校全面負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)學(xué)生的思想品德，學(xué)習(xí)生活，身心健康等方面工作的教師，班主任工作對(duì)學(xué)校教育工作至關(guān)重要，班主任是學(xué)校教育教學(xué)工作的基層組織，班主任是班級(jí)教育教學(xué)工作的組織者，協(xié)調(diào)者,是班級(jí)德育的主要教育者。本書根據(jù)教育部辦公廳《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃》規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行編寫，主要包括：班主任工作基本規(guī)范、原則和方法；教師情感與心理健康的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生心理健康問題及解決這些問題的對(duì)策；班級(jí)管理問題；未成年人思想道德教育問題及相關(guān)校園法律問題。
目錄
專題一 班主任工作基本規(guī)范
一、班主任工作的性質(zhì)和特點(diǎn)
二、班主任工作的地位與作用
三、新時(shí)期班主任的職責(zé)與素養(yǎng)
四、班主任工作原則和方法
五、班主任專業(yè)化發(fā)展
專題二 教師心理健康
一、心理健康標(biāo)準(zhǔn)
二、教師情感與心理壓力管理
三、班級(jí)良好心理氣氛建設(shè)
四、心理輔導(dǎo)技術(shù)
專題三 學(xué)生心理健康
一、青少年身心變化的特點(diǎn)
二、青少年“早戀”的心態(tài)
三、青少年千軍萬馬過“獨(dú)木橋”
四、青少年心理問題對(duì)策
專題四 班級(jí)管理
一、班級(jí)管理概述
二、班級(jí)管理過程
專題五 打造豐富多彩的班、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
一、活動(dòng)課設(shè)置理念
二、班、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的理論與設(shè)計(jì)
三、班、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的組織與評(píng)價(jià)
專題六 未成年人思想道德建設(shè)
一、新時(shí)期加強(qiáng)未成年人教育的必要性
二、未成年人思想道德建設(shè)存在的問題
三、未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本規(guī)律、原則和主要任務(wù)
四、把未成年人教育當(dāng)作一個(gè)系統(tǒng)工程來抓
專題七 校園法律
一、學(xué)校法律關(guān)系概述
二、教師和學(xué)生的權(quán)利
三、學(xué)生傷害事故處理
四、未成年人保護(hù)與預(yù)防未成年人犯罪
附錄
中華人民共和國未成年人保護(hù)法
中小學(xué)生日常行為規(guī)范
中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要
教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知
教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見
教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)
計(jì)劃的通知
全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃
后記

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