計算機輔助教學論
- 所屬分類：
教師成長/..
- 作者：
張應奎 編著
- 出版社：
云南大學出版社
- ISBN：9787548203544
- 出版日期：2011-2-1
-
原價：
￥28.00元
現(xiàn)價：￥24.40元
圖書簡介
這本《計算機輔助教學論》由張應奎編著，圖文并茂、體系完整，第一章計算機輔助教育概述，講述了計算機輔助教育的產(chǎn)生及發(fā)展。第二章計算機輔助教學概述，講述了計算機輔助教學的理論基礎、發(fā)展趨勢、教學模式和硬軟件組成。第三章計算機輔助教學課件概述，講述了課件的制作步驟與原則。第四章計算機輔助教學課件的素材制作，講述圖、文、聲、像等素材的制作方法。第五章網(wǎng)絡課程的設計與制作，講述網(wǎng)絡課程的開發(fā)過程以及用FrontPage軟件制作網(wǎng)絡課程的方法。第六章用Authorware制作課件的方法與技巧，講述用Authorware軟件制作課件的方法與技巧。第七章計算機輔助教學法，講述計算機輔助教學的具體應用。
目錄
在人類社會步入信息社會的今天，人們對人才的素質(zhì)提出了新的要求。
學習和掌握計算機輔助教學的理論、方法和技術(shù)，是信息社會教師職業(yè)的基本素質(zhì)，是促進教學改革，使之適應信息社會需要的基本要求。這本《計算機輔助教學論》由張應奎編著，根據(jù)我國基礎教育教學改革和教師專業(yè)化水平提高的實際需求，結(jié)合計算機輔助教學的特點，以寫實的方式在理論層面對計算機輔助教學進行了研究，在實踐層面講述了計算機輔助教學課件的文本、圖片、聲音、影視等素材的制作方法，并著重講述了用Authorware
7.02、FrontPage2003軟件制作課件、網(wǎng)絡課程的方法與技巧。這本《計算機輔助教學論》凝聚了作者在計算機輔助教學領域多年的教學和研究經(jīng)驗，具有較強的針對性和實用性，適合師范院校學生、中小學教師提高計算機輔助教學水平使用。
這本《計算機輔助教學論》由張應奎編著，圖文并茂、體系完整，第一章計算機輔助教育概述，講述了計算機輔助教育的產(chǎn)生及發(fā)展。第二章計算機輔助教學概述，講述了計算機輔助教學的理論基礎、發(fā)展趨勢、教學模式和硬軟件組成。第三章計算機輔助教學課件概述，講述了課件的制作步驟與原則。第四章計算機輔助教學課件的素材制作，講述圖、文、聲、像等素材的制作方法。第五章網(wǎng)絡課程的設計與制作，講述網(wǎng)絡課程的開發(fā)過程以及用FrontPage軟件制作網(wǎng)絡課程的方法。第六章用Authorware制作課件的方法與技巧，講述用Authorware軟件制作課件的方法與技巧。第七章計算機輔助教學法，講述計算機輔助教學的具體應用。
在人類社會步入信息社會的今天，人們對人才的素質(zhì)提出了新的要求。
學習和掌握計算機輔助教學的理論、方法和技術(shù)，是信息社會教師職業(yè)的基本素質(zhì)，是促進教學改革，使之適應信息社會需要的基本要求。這本《計算機輔助教學論》由張應奎編著，根據(jù)我國基礎教育教學改革和教師專業(yè)化水平提高的實際需求，結(jié)合計算機輔助教學的特點，以寫實的方式在理論層面對計算機輔助教學進行了研究，在實踐層面講述了計算機輔助教學課件的文本、圖片、聲音、影視等素材的制作方法，并著重講述了用Authorware
7.02、FrontPage2003軟件制作課件、網(wǎng)絡課程的方法與技巧。這本《計算機輔助教學論》凝聚了作者在計算機輔助教學領域多年的教學和研究經(jīng)驗，具有較強的針對性和實用性，適合師范院校學生、中小學教師提高計算機輔助教學水平使用。
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