教師必備的心理素養(yǎng)
- 所屬分類：
教師成長/..
- 作者：
劉素梅 主編
- 出版社：
東北師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787560264646
- 出版日期：2010-8-1
-
原價(jià)：
￥28.00元
現(xiàn)價(jià)：￥18.20元
-
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圖書簡介
教師是太陽底下最光榮的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，引導(dǎo)教師全面地提高心理素養(yǎng)、富有成效地工作，是急需解決的重大課題。
一位具有良好心理素養(yǎng)的教師應(yīng)必備的五個(gè)“心”愛心、耐心、誠心、細(xì)心、虛心。
目錄
現(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者，也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者，是學(xué)生心理健康的維護(hù)者”。作為教師，能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理，因勢(shì)利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長。對(duì)教師工作的成敗有決定性的作用。近年來，中小學(xué)生由于病態(tài)心理而導(dǎo)致心理與行為上的失誤，甚至犯罪的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康和發(fā)展。甚至危害到了家庭和社會(huì)。因此加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。應(yīng)成為中小學(xué)素質(zhì)教育的重要方面。而這要求教師更應(yīng)該加強(qiáng)自己的心理素養(yǎng)。
本書也是從此目的出發(fā)，希望可以為廣大教師加強(qiáng)心理素養(yǎng)帶來幫助。
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