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《羋月傳》頂著《甄嬛傳》的光環(huán)，從籌備初期就備受關(guān)注。如今羋月已有喜了，劇情也進(jìn)行到高潮部分，盡管觀眾評(píng)價(jià)褒貶不一，但并不妨礙收視率節(jié)節(jié)攀升。縱觀今年熱播的電視劇《瑯琊榜》、《花千骨》、《他來(lái)了請(qǐng)閉眼》、《盜墓筆記》等都是由網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)改編而成，可以看到網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和電視劇的結(jié)合還是有不錯(cuò)的發(fā)展前景和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的。那么2017年的考研人，特別是對(duì)于一些熱愛(ài)文學(xué)與寫(xiě)作，并且有作家夢(mèng)的同學(xué)們，是否想過(guò)在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候盡量往自己的這個(gè)愛(ài)好上看齊呢?下面跟大家分享一下相關(guān)專(zhuān)業(yè)的信息，有興趣的同學(xué)可以參考借鑒。

北京大學(xué)的中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系的新聞傳播專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)意寫(xiě)作方向

1、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)

新聞與傳播碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位(MJC)創(chuàng)意寫(xiě)作(Creative Writing)方向。

2、主要研究?jī)?nèi)容、特色與意義：

研究古今各類(lèi)文體寫(xiě)作的要求和特點(diǎn)，研究創(chuàng)造性思維的特點(diǎn)和形成規(guī)律，研究和掌握中外文學(xué)、文化基礎(chǔ)知識(shí)，研究現(xiàn)代傳媒與文化發(fā)展的主要特征和基本走勢(shì)，推動(dòng)中國(guó)當(dāng)代文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展。

3、培養(yǎng)目標(biāo)

通過(guò)對(duì)古今各類(lèi)文體經(jīng)典和范本的系統(tǒng)研習(xí)，激發(fā)創(chuàng)造性思維習(xí)慣，在大量創(chuàng)意寫(xiě)作實(shí)踐的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)各類(lèi)文體的寫(xiě)作能力和創(chuàng)新性思維能力，成為具有系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高水平創(chuàng)作能力的高層次的應(yīng)用型專(zhuān)才，成為從事當(dāng)代文化發(fā)展所需要的創(chuàng)新性人才。具體而言，也就是培養(yǎng)從事文學(xué)創(chuàng)作的作家、詩(shī)人、劇作家;新聞媒體、影視、動(dòng)漫、視頻等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)作人員;新聞、出版、廣告、大型文化活動(dòng)策劃書(shū)和文案的寫(xiě)作人員;國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位公文和日常應(yīng)用文書(shū)的寫(xiě)作人員等。

4、畢業(yè)作品和學(xué)位論文

畢業(yè)作品是創(chuàng)意寫(xiě)作方向新聞與傳播專(zhuān)業(yè)碩士培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，也是創(chuàng)意寫(xiě)作人才培養(yǎng)質(zhì)量的集中體現(xiàn)，要表現(xiàn)出較高水平的創(chuàng)意寫(xiě)作能力和創(chuàng)新能力。畢業(yè)作品是一部獨(dú)立創(chuàng)作的作品，根據(jù)學(xué)習(xí)興趣，可以是一部小說(shuō)(5萬(wàn)字以上)或小說(shuō)集、一組詩(shī)歌、一部劇本、一組散文、一組策劃文書(shū)等。

學(xué)位論文旨在考察研究生對(duì)當(dāng)代文化的理解與把握能力，是結(jié)合創(chuàng)意寫(xiě)作實(shí)踐進(jìn)行的理論思考。學(xué)位論文正文1萬(wàn)字以上，符合研究生院關(guān)于學(xué)位論文的規(guī)范和要求。

其他院校推薦：

中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院的創(chuàng)意性寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)。

北京師范大學(xué)文學(xué)院的中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專(zhuān)業(yè)有文學(xué)創(chuàng)作方向。

武漢大學(xué)的寫(xiě)作學(xué)專(zhuān)業(yè)等。