• 2026考研英語全程班 6班
• 2027考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

擇校和擇專業(yè)歷來是考研人開啟備考的第一步，相較而言，大部分考生一般會(huì)先有一個(gè)專業(yè)方向再相應(yīng)的匹配學(xué)校。擇專業(yè)不像擇校一樣的看重排名，它需要考察的因素更加復(fù)雜，包括形勢(shì)、就業(yè)趨勢(shì)、個(gè)人喜好、本科專業(yè)的限制等等。

考研誰都希望自己能一次性考上，考研畢竟還是要花費(fèi)很多時(shí)間和金錢的，而且一次考研其實(shí)也是一家人在考研，考研比之高考要難多了。所以如果你的外語、數(shù)學(xué)不好，那很多熱門的專業(yè)你是不適合報(bào)的。

考研和博弈一樣的，你要知道自己壓箱底子的東西是什么。最好是外語和數(shù)學(xué)。很多學(xué)生之所以最終沒有考研成功，多半是在外語、數(shù)學(xué)這樣的科目上沒有上線。所以在考研擇校的時(shí)候，要充分考慮到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，科學(xué)的進(jìn)行擇校!

所以，我們?cè)诳佳羞x擇專業(yè)時(shí)需要考慮的幾個(gè)方面：

►國(guó)內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)

對(duì)于這一點(diǎn)，許多考生常常認(rèn)識(shí)不足，他們僅把考研當(dāng)成自己的事情，卻忽略了國(guó)內(nèi)大背景對(duì)未來個(gè)人就業(yè)及前途的的重要作用。若你留心兩會(huì)的報(bào)告及代表的發(fā)言，你可能就會(huì)對(duì)這個(gè)詞印象深刻——生態(tài)文明。

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們的環(huán)境問題越發(fā)突出，對(duì)于這個(gè)日益嚴(yán)峻的問題，十八大報(bào)告指出："建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)......要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程"。

生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展必然會(huì)需要更多相關(guān)專業(yè)的人才，雖然生態(tài)學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)并不是特別熱門，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，這些專業(yè)的未來發(fā)展前景不一定就比不過所謂的熱門專業(yè)--金融等，一方面熱門專業(yè)每年都有大量的畢業(yè)生，另一方面，熱門專業(yè)的"海歸"人員相對(duì)較多，相比之下，競(jìng)爭(zhēng)壓力自然不小。

總之，關(guān)注國(guó)家的時(shí)事熱點(diǎn)，洞察國(guó)家大事，對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的未來發(fā)展趨勢(shì)有比較準(zhǔn)確的把握，對(duì)選對(duì)專業(yè)，十分必要。

►就業(yè)形勢(shì)

社會(huì)對(duì)人才的需求首先決定考生將來從事什么專業(yè)。那么近幾年一些熱門專業(yè)的高溫不下勢(shì)必致使很多學(xué)生為了以后獲得好的就業(yè)機(jī)會(huì)，獲得豐厚的報(bào)酬，就抱著“視死如歸”的執(zhí)著態(tài)度、本著“敢拼才會(huì)贏”的拼命三郎精神勇報(bào)熱門專業(yè)，結(jié)果被擠得頭破血流、一敗涂地，偶爾的幸運(yùn)者也是傷痕累累，滿腹辛酸。

面對(duì)這種情況，考研君建議各位考生定要根據(jù)自身情況理性分析，實(shí)事求是，切不可意氣用事、剛愎自用、盲目追風(fēng)、夜郎自大、好高騖遠(yuǎn)。

專家指出，雖然近年報(bào)考研究生的人越來越多，但仍有一些專業(yè)報(bào)考量不足，個(gè)別甚至出現(xiàn)招不滿或無人報(bào)的現(xiàn)象。

在個(gè)別學(xué)校的熱門專業(yè)，即便是總分超過350分，也未必能保證被錄取為計(jì)劃內(nèi)公費(fèi)生。因此，一些熱門專業(yè)或熱門學(xué)校中那些相對(duì)冷門方向及專業(yè)，同學(xué)不妨有選擇地報(bào)考，比如石油、地質(zhì)、環(huán)保、文物、珠寶鑒定等社會(huì)需求和人才供應(yīng)目前不成正比。

而且，眼前的“熱”專業(yè)，并不代表以后的就業(yè)形勢(shì)一定會(huì)好，可能研究生畢業(yè)時(shí)所謂以往“熱門”專業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)時(shí)的冷門了。所以，考生要把握社會(huì)宏觀走勢(shì)，判斷社會(huì)各行業(yè)需求。要了解行業(yè)特點(diǎn)，分析需求總量。

當(dāng)然，對(duì)于一些下定決心要從事某專業(yè)的考生可以嘗試著全力以赴，但要全面搜集信息，理解信息，要堅(jiān)持不懈、持之以恒，要信心百倍的勇往直前。

►個(gè)人興趣

興趣是最好的老師，對(duì)本科所學(xué)專業(yè)并不是很喜歡的同學(xué)，考研給了大家重新選擇自己人生的機(jī)會(huì)，若是你真的明白了自己的興趣，并且愿意沖破一切阻力，為了自己的興趣全力以赴，那選擇自己喜歡的專業(yè)也是可以的。當(dāng)然，這個(gè)選擇是有風(fēng)險(xiǎn)的，畢竟這是跨專業(yè)考研，如果你本身基礎(chǔ)比較弱，為了成功踏入目標(biāo)院校，只能比別人付出更大的努力。

大教育家夸美紐斯在《大教學(xué)論》中也指出：如果人們吃飯沒有食欲，勉強(qiáng)地把食物吞到胃里去，其結(jié)果只能引起惡心和嘔吐，至少也是消化不良。反之，如果在饑餓的情況下，把食物吃到胃里去那它就會(huì)樂意接受，并很好地消化它。從這個(gè)論述中，可以看出，興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要，它可以使大家學(xué)習(xí)時(shí)得心應(yīng)手。

再則，研究生畢業(yè)后要繼續(xù)自己的專業(yè)，如果沒有興趣會(huì)感到枯燥、無聊和乏味，這樣浪費(fèi)的不僅僅是我們?nèi)�年寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，更是一生的生活情趣和生活質(zhì)量。所以我們?cè)谶x擇專業(yè)時(shí)要對(duì)自己的興趣作清晰的認(rèn)識(shí)和判斷。

►歷年復(fù)試分?jǐn)?shù)線和錄取比例

復(fù)試分?jǐn)?shù)線的高低、錄取比例的大小意味著競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)弱。考生在選定某些專業(yè)時(shí)可根據(jù)往年的這些實(shí)錄來定奪專業(yè)的取向。

►學(xué)校的研究生培養(yǎng)年限

目前，大多數(shù)學(xué)校研究生培養(yǎng)年限為3年或2.5年，少數(shù)學(xué)校學(xué)制為2年，并且考生要掌握準(zhǔn)確信息，結(jié)合切身實(shí)際再做選擇。

►國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)

當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，雖然相比過去，中國(guó)經(jīng)濟(jì)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但是我們不得不承認(rèn)，在許多方面我們都需要學(xué)習(xí)和借鑒西方的先進(jìn)之處。對(duì)于某些行業(yè)，可能在國(guó)內(nèi)并不是發(fā)展的特別好，但是在西方發(fā)達(dá)國(guó)家，卻是前景明朗，那我們就可以根據(jù)實(shí)際情況，客觀分析這種專業(yè)是否在未來會(huì)更受歡迎。

►本科專業(yè)的限制

人的潛力是無限的，可是在考研這個(gè)窄小的道路上，考察的并不是誰更有潛力，而是有限的時(shí)間內(nèi)，你能比別人發(fā)揮出多少來。所以，我們不能忽略本科所學(xué)專業(yè)對(duì)考研專業(yè)的限制作用。若是你本科學(xué)的是法學(xué)，但是你考研想考數(shù)學(xué)專業(yè)，那毫無疑問，考研的難度會(huì)非常大，畢竟文科與理科的學(xué)習(xí)還是有非常大的區(qū)別的。但是若你是法學(xué)，你想考人力資源管理專業(yè)，那這個(gè)難度就會(huì)相對(duì)小很多，付出相同的努力，你成功的機(jī)會(huì)自然就大得多。

總之，理性的精確的專業(yè)選擇對(duì)你考研的成功及未來的發(fā)展前景都具有非常重大的意義，就像走路一樣，方向?qū)α耍�自然離目標(biāo)越來越近，可是若方向錯(cuò)了，走得再賣力氣也是枉然。為了不做無意義的事，浪費(fèi)不必要的時(shí)間和精力，考慮好專業(yè)再去復(fù)習(xí)吧，這樣的話自然就會(huì)順風(fēng)順?biāo)�，事半功倍�?/p>

►個(gè)人實(shí)際情況

目前國(guó)內(nèi)有兩種研究生培養(yǎng)方式：一種是學(xué)術(shù)取向的，一種是職業(yè)取向的，比如MBA、MPA和法律碩士等。這樣可以大致將考生的學(xué)業(yè)發(fā)展取向分成兩大塊。一般情況下，讀職業(yè)取向的研究生學(xué)位比讀學(xué)術(shù)性取向的學(xué)位花費(fèi)要多，但未來的職業(yè)回報(bào)預(yù)期要大。

由于各學(xué)科和專業(yè)之間就業(yè)率的差距很大，考生在選擇時(shí)要考慮的不僅僅是自己的興趣，還要考慮家庭和個(gè)人的經(jīng)濟(jì)承受能力。如果負(fù)擔(dān)很重，要求你要盡快取得一份薪水可觀的工作，那么即使考生對(duì)天文學(xué)達(dá)到癡迷的程度，恐怕也不得不暫時(shí)委屈一下自己的興趣。畢竟人生除了自由發(fā)展外，還有許多應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。