• 2026考研英語全程班 6班
• 26考研全科上岸規劃營「擇校▪規劃▪備考」
• 中國農業大學2026考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

中國農業大學認真學習貫徹黨的二十大精神，深入落實黨中央、國務院關于高校畢業生就業工作的決策部署，把做好畢業生就業工作作為重要政治任務、擺在更加突出位置，不斷加強組織領導，優化就業指導，開拓崗位資源，做好困難幫扶，不斷推動就業工作提質增效，促進畢業生更加充分更高質量就業。

抓體系，加強統籌聯動。落實就業工作“一把手”責任，成立由學校黨委書記、校長任組長的就業創業工作領導小組，將畢業生就業工作納入重要議事日程，定期召開黨委常委會、校長辦公會、專項推進會等，研判就業形勢，制定工作舉措，強化責任落實。出臺《2023屆畢業生促就業五項措施》，明確就業工作的時間表、任務書、路線圖，倒排工期，掛圖作戰。依托相關學院，建立12個學生職業發展中心，匯聚導師、班主任、輔導員、校友、社會人士等多方力量和資源，打造集就業指導、崗位推薦、服務管理等功能于一體的就業創業工作平臺。充分發揮學院黨組織在“一融雙高”建設中的戰斗堡壘作用，將畢業生就業工作納入學院黨建年度考核內容，壓緊壓實工作責任，努力構建黨委領導、部門協同、校院聯動，全員抓就業，全過程促就業的工作格局。

抓教育，深化就業育人。將“三全育人”融入就業教育全過程，把思想價值引領貫穿就業指導、渠道拓展、服務保障等各環節，推動思想政治教育與就業工作互融互通。加強《大學生職業生涯規劃》《大學生求職技能》《研究生職業生涯規劃與創業指導》等就業指導課程建設，舉辦“企業參訪行”等主題活動，邀請用人單位人力資源專家等來校開展交流、講座，幫助畢業生了解就業形勢，提升職業競爭力。健全完善分階段、全覆蓋的大學生生涯規劃與就業指導體系，對低年級學生進行職業生涯啟蒙，對高年級學生重點圍繞職業素質和求職技能提升進行培訓;充分發揮校友資源，舉辦職業規劃分享會暨校友論壇，邀請優秀校友分享個人職業選擇和奮斗經歷，幫助學生科學做好學業和職業規劃，盡早做好就業準備。建立“種未來”就業指導工作室，聘請企業人力資源總監、優秀校友等擔任就業導師，以學生需求為核心開展多樣化、個性化的就業指導，引導畢業生從實際出發選擇職業和工作崗位。舉辦公務員、選調生政策宣講和求職技能提升等培訓150余場，大力選樹“農大先鋒”就業榜樣等先進典型，以親身講述、分享交流的形式，發揮朋輩帶動作用，引導畢業生把個人理想融入黨和國家事業之中，到國家最需要的地方就業創業、建功立業。

抓對接，挖潛崗位資源。深入開展“訪企拓崗促就業”專項行動，校院領導班子帶隊走訪相關用人單位，重點挖掘一批服務“農業強國建設”的優質崗位。聚焦國家重大工程、重大項目、重要領域人才需求，不斷加強校地合作，先后與海南、四川、山西、內蒙古等地開展人才引進專場招錄活動。深入開展基層就業項目招錄工作，與30個省(區、市)建立定向選調專項人才合作關系。用好校園招聘主渠道，落實教育部“春季攻堅促就業”“百日沖刺”等行動，積極邀請用人單位進校開展專場宣講會，舉辦相關行業專場雙選會，為用人單位和畢業生搭建更加有效的供需對接平臺;開展“院企優速通”系列沙龍，為畢業生提供與用人單位近距離互動的機會。舉辦2023屆春季校園招聘人才洽談會、全國農林校企人才大會戰、“全國農業高校、科研院所高層次人才引進洽談會”等招聘活動200余場，推動各二級學院開展“小而美、精而優”的專場招聘活動30余場，努力為畢業生開拓更多優質就業崗位資源。

抓重點，做好精準幫扶。重點關注脫貧家庭、低保家庭、身體殘疾等困難畢業生群體，健全“一對一”幫扶責任制，明確校院領導、就業指導教師、學院導師、班主任、輔導員、專任教師的幫扶責任，持續完善“校—院—班”的三級就業幫扶機制，努力確保每一名困難畢業生都得到有效幫助。建立校院兩級幫扶工作臺賬，涵蓋個人基本情況、就業現狀、就業意愿、就業心態、就業困難等五個方面，及時準確掌握困難學生情況，細化幫扶舉措，分類分層提供多樣化、個性化的針對性指導，“一人一檔”“一人一策”精準開展就業幫扶。

抓質量，健全反饋機制。以就業質量評價為導向，不斷完善就業與招生、人才培養聯動機制。建立畢業生就業狀況統計、分析和反饋制度，加強對畢業生就業情況的跟蹤調查，整理各專業畢業生的畢業去向、去向落實率、就業滿意度、創業情況等數據，探索建立涵蓋5個一級指標、11個二級指標、19個指標監測點的畢業生就業質量評價指標體系�？茖W分析調查結果，結合經濟社會發展需求，動態調整6個專業的招生名額，新增大數據科學與技術等專業，成立智能裝備方向理科試驗班，與相關兄弟高校開設“生物技術+生物醫學工程”聯合學士學位培養項目，不斷優化學科專業結構，努力提高人才培養和社會需求的契合度。