數(shù)學(xué)教學(xué)論
- 所屬分類：
課堂教學(xué)/..
- 作者：
胡典順，徐漢文 主編
- 出版社：
華中師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787562256458
- 出版日期：2012-8-1
-
原價(jià)：
￥29.80元
現(xiàn)價(jià)：￥26.20元
-
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：數(shù)學(xué)教學(xué)論》可作為高等院校數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科生、研究生教材，也可供中小學(xué)數(shù)學(xué)教師、教研員以及廣大數(shù)學(xué)教育研究者參考。本書(shū)共分十三章，主要內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)的本質(zhì)與數(shù)學(xué)觀的演變、國(guó)內(nèi)外數(shù)學(xué)課程改革的近況、中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理論、數(shù)學(xué)教學(xué)原則、數(shù)學(xué)能力、數(shù)學(xué)思維、數(shù)學(xué)思想方法、數(shù)學(xué)教學(xué)方式、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能、中學(xué)數(shù)學(xué)解題研究、數(shù)學(xué)說(shuō)課以及數(shù)學(xué)教育研究與論文寫(xiě)作。
目錄
中國(guó)師范教育的目的是要培養(yǎng)大批優(yōu)秀的教師，造就大批有思想、有理想、有作為的未來(lái)教育家。我國(guó)新一輪數(shù)學(xué)課程改革的實(shí)施對(duì)中小學(xué)數(shù)學(xué)教師提出了許多新的要求，胡典順、徐漢文主編的《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：數(shù)學(xué)教學(xué)論》正是在這一現(xiàn)實(shí)背景下編寫(xiě)的。《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：數(shù)學(xué)教學(xué)論》主要內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)的本質(zhì)與數(shù)學(xué)觀的演變、國(guó)內(nèi)外數(shù)學(xué)課程改革的近況、中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理論、數(shù)學(xué)教學(xué)原則、數(shù)學(xué)能力、數(shù)學(xué)思維、數(shù)學(xué)思想方法、數(shù)學(xué)教學(xué)方式、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能、中學(xué)數(shù)學(xué)解題研究、數(shù)學(xué)說(shuō)課以及數(shù)學(xué)教育研究與論文寫(xiě)作等。本書(shū)可以在師范大學(xué)和綜合性大學(xué)使用，既可作為本科生的教材、研究生的參考讀物，又可作為數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)的教材，還可供中小學(xué)數(shù)學(xué)教師、教研員以及廣大數(shù)學(xué)教育研究者參考閱讀。
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