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不到大三就要寫簡歷，不到大四就要去實習，不到畢業就要跑招聘。慌慌張張、匆匆忙忙中，似乎大學做的所有事情都是為了就業。畢業季的學生們不相信“船到橋頭自然直”，也不信“你若盛開，清風自來”，他們只知道就業越快越好，否則就會被冠以“啃老”的名號。

慢就業成啃老？

而事實上，除了那些不得不一畢業便就業的，還有很多人打算慢就業。這個要求乍聽之下并無大礙，但當你聽說誰誰誰家的兒子，畢業半年多還沒找工作時，“啃老”這個詞一定第一個出現在你腦海里。明明有自己的打算，卻抵不過一句“啃老”的風言風語，再堅定的信念，在輿論面前直接被秒成了渣渣。于是，趕鴨子上架被逼著就業的也不少。

針對這種現象，有人說現在的大學生太過懶惰，如果學校、社會、家長不步步緊逼催促就業，他們沒準真的想逃避，一輩子啃老。也有人說，如果挑都不挑，撿都不撿，隨隨便便簽一個公司，只為滿足“快就業”的要求：父母想我快點找工作賺錢，學校想我快點簽下三方換初次就業率，社會上不想看到這么多的“無業游民”。那我的想法我的打算呢？我想考研二戰，我還想趁這個機會多出去走走，看看外面的世界。為什么這些慢就業形式偏偏就叫不務正業？

盲目就業缺失幸福感

很多人說這些都是虛的，只有工作和賺錢是實實在在的。這種言論跟結婚不過是兩個人過日子，不在乎有沒有感情豈不是一樣？很多人像渴望愛情一樣渴望一份滿意的工作。然而，如果對待工作沒有熱情、沒有熱愛，存在疑惑、存在迷茫，你期待的價值感、滿足感、成就感都不能在其中體現，難道這就是對的？多少人一畢業就開始了工作，不是自己想做的，卻錯過了更多選擇的機會；搞不懂自己適合什么，卻已沒有了想清楚的時間。

空白期是探索自己的契機

國外的學生會有間隔年，這一年一般是在大學入學前。很多學生在這一年里面去旅游、去見識，去認識不同地方的人和物，去結交不同背景的朋友，進而發現自己的興趣，自己適合的東西。而我們沒有，從小到大，我們的教育就是不許有一絲一毫的空白。胎教、早教、幼兒園、學前班、小學、初中、高中、大學、工作，每一個環節絲絲相扣。看似很合理，但卻剝奪了我們自由思考的時間，一味的灌輸，卻沒有給我們機會自我消化自我發現。而到了大學畢業，當這個體制教育已完結時，我們依然要忙不迭地按照社會的意愿去繼續下一項“義務”。

對于主流來說，畢業生應該做的就是盡快找工作。那么，花點時間挑三揀四不重要嗎？認識自己不重要嗎？冷靜下來思考不重要嗎？如果沒有這樣的挑三揀四，怎么保證自己有個好的起點好的平臺？如果不能認識自己，怎么確定一份工作是否適合是否喜歡？如果不是思考，怎么知道自己期望的價值會在哪里體現？家長們，請不要期望你的孩子會在這種打了雞血的大氛圍中浴火重生，他們更有可能魂飛湮滅。畢業生們，請把你們的熱血冷卻下來，準備考試也好，出國游歷也好，陪陪家人也好，只要你能花時間思考、試探、發現，而非盲目就業，在這段空白期中把磨刀的功夫做足了，那么就業這把硬柴，還愁砍不斷嗎？